Samaniego Gauna, J. R. (2026). PENSAMIENTO DE DISEÑO COMO MODALIDAD DE TITULACIÓN PARA POTENCIAR LOS EGRESOS EN DISEÑO DE MODA E INDUMENTARIA: Design Thinking as a Graduation Modality to Enhance Completion Rates in Fashion and Apparel Design. Revista Internacional De Investigación En Gobernabilidad, 6(1), 232-242. https://doi.org/10.65740/h4dezn82